Publikováno

KG – International School of Brno

Co je vaší vizí?

V naší mezinárodní školce ISB usilujeme o rozvoj zvídavosti a samostatnosti. Umožňujeme dětem dobře poznat sami sebe, stejně jako stát se zodpovědnými členy týmu a vypěstovat si celoživotní zájem o poznávání.

Jaký je koncept školky?

Jsme mezinárodně akreditované předškolní vzdělání v angličtiněpro děti z celého světa, včetně ČR.

Jaké vzdělání a/nebo zkušenosti mají vaši pedagogové?

Hlavní učitelé jsou plně kvalifikováni pro práci s předškoláky, s mezinárodními zkušenostmi.

Jaký je obvyklý průběh dne? Liší se nějak podle počasí (déšť, mráz, vítr apod.)?

Rovnováha mezi poznávací/vzdělávací oblastí a hrou, obojí maximálně propojené, každý den si děti hrají venku.

Od kdy do kdy je školka otevřená?

7:30-17:00

Jak je organizovaný odpolední odpočinek?

Relax time – některé děti spí, jiné mají klidové aktivity.

Kolik máte tříd/skupin? Podle čeho jsou děti rozdělené?

2 skupiny – 3-leté a 4-leté.

Jak jsou skupiny velké?

10-15 dětí.

Kolik pedagogů je na skupinu?

2-3 pedagogové.

Pracujete s celým kolektivem? Pokud ano, jak? Jak řešíte vzniklé problémy, třenice?

Pracujeme s celým kolektivem. Respekt je jednou z našich hlavních hodnot.

Máte pro dítě adaptační program? Pokud ano, jaký?

Máme program adaptace v anglickém jazyce. Děti se snažíme podpořit v angličtině tak, aby co nejrychleji mohly komunikovat se svými spolužáky z celého světa.

Jak je školka vybavena, uvnitř i venku?

Vybavení je moderní, inspirativní i pro venkovní hru.

Kde školka sídlí?

Brno-Vinohrady.

Jak jsou rodiče o akcích školky informováni (SMS, email, IS apod)?

Informační systém, mail.

Očekává se od rodičů zapojení do chodu školky? Pokud ano, jak často?

Zapojení rodičů nevyžadujeme, ale podporujeme.

Jakého máte dodavatele stravy?

Lakšmanna.

Zajišťujete všechna jídla (obědy, svačiny, volně přístupné jídlo,/pití)?

Ano.

Můžete zajistit stravu pro děti s dietním omezením (bez lepku, bez mléka apod)? Pokud ne, je možné nosit jídlo vlastní?

Ano.

Kolik školka stojí na měsíc? Platí se prázdniny?

21 tisíc na měsíc, o prázdninách školka nefunguje. V ceně není strava.

Je možné omluvenou absenci nahradit jiný den/měsíc?

Dle situace.

Platí rodiče další akce pořádané školkou (výlety)? Kolik přibližně stojí?

Některé výlety si rodiče platí.

Jaké další poplatky rodiče platí?

Registrační poplatek – 10.000,-.

Jak daleko je školka od zastávky MHD?

5 minut.

Je možnost u školky parkovat?

Ano.

Co si myslíte, že je oproti jiným školkám vaše výhoda?

Dětem již ve 3-4 letech představujeme formou hry a objevování písmenka a čísla. Věříme, že již v tomto věku se děti začínají o čísla a písmenka zajímat a my jim v tom nechceme bránit, ale naopak je podporujeme. Nše vzdělávání je založeno na princpipu „inquiry/concept based“ learning, což je vlastně maximální využití dětské zvídavosti a přirozené chutí poznávat v souvislostech.

Publikováno

Learning How To Learn

Znáte MOOC? Massive Open Online Courses, tedy ve velkém množství všem dostupné kurzy online, většinou pořádané nějakou univerzitou a často i těmi špičkovými, nabízí další možnost, jak na sobě pracovat. A je jedno, zda jste zrovna v Brně nebo v Reykjavíku. Některé kurzy jsou zdarma, jiné placené a ceny jsou různé, ale mnohdy velmi dostupné. Po absolvování kurzu si můžete zažádat o certifikát, který bývá placený. Před několika lety jsem se vyhecovala a jeden z těch kurzů zdarma jsem si prošla a bylo to skvělé rozhodnutí! A nejen proto, že jsem měla možnost diskutovat s lidmi z celého světa, kteří ve stejném běhu kurzu byli se mnou. Kurz stavěl na velkém množství poznatků z oblasti neurologie, fungování mozku, psychologie apod. Vše bylo vysvětleno maximálně srozumitelně i pro úplné laiky, aniž by šlo jen o vágní informace. Nevím, jak kurz vypadá aktuálně, stále se na něm pracuje, ale jako inspiraci pro vás jej zde zmíním. Najdete jej na coursera.org a jmenuje se Learning How To Learn.

Edit 9. 12. 2021: Krásné vysvětlení, co je to MOOC, najdete – sice v angličtině, ale za to s obrázky – na webu courseforme.com. Mrkněte, třeba vás to teď v zimě zaujme. Nebo v době karantény 🙂

Publikováno

Vzdělávání jako součást života

Vzdělávání jako součást života – to je název jednoho z kurzů, který zdarma nabízí vzdělávací portál Seduo.cz. Tento dvouhodinový kurz skutečně stojí za to, abyste si na něj udělali čas. Lekce si můžete pouštět postupně, můžete se k nim vracet a tempo tak přizpůsobit svému času a chuti. Využijete určitě i stručně a přehledně zpracované materiály pod kurzem.  https://www.seduo.cz/vzdelavani-jako-soucast-zivota.

Publikováno

Dlouhodobé plány se ZŠ Botanická

Nedlouho po začátku druhého pololetí se rodiče ZŠ Botanická dozvěděli, že se jejich škola bude rušit. O předběžně dostupných informacích jsme informovaly v minulém článku. Ve středu 19. února proběhlo na úřadu MČ Královo Pole setkání zastupitelů s občany, kde se důvody a důsledky změny projednávaly.

ZŠ Botanická je malá, téměř rodinná škola se 147 žáky, která sdílí prostor budovy se sportovním gymnáziem. Vedení školy se podařilo vytvořit vzdělávací prostor, kam své děti dávají rodiče i z jiných městských částí – a to je nyní jeden z argumentů, proč nemá úřad zájem na jejím zachování. Dvě třetiny žáků jezdí z jiných částí Brna, než je Královo Pole.

Cílem úřadu je činnost školy postupně utlumit. To znamená papírově sloučit školu se ZŠ Staňkova, díky tomu nemuset vypsat zápis do 1. třídy, současné žáky nechat dochodit. Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, které prostory akutně potřebuje, souhlasilo s postupným uvolňováním tříd. Jakým způsobem budou pokryty úvazky učitelů, pro které je ve školách v Králově Poli dle slov radnice využití, není po setkání jasné. Na otázku sjednocování školního vzdělávacího programu (ŠVP) se od zastupitelů vyskytly protichůdné odpovědi, nicméně na tyto má dle zastupitelů odpovědět nová ředitelka ZŠ Staňkova na setkání v prostorách školy na Botanické v úterý 25. 2. 2020.

Výhledově, tedy do osmi let, se ZŠ Botanická zruší. Ve stejném časovém horizontu má vzniknout nová škola v místech nové výstavby na Kociánce, kde je očekávána poptávka po základní škole. MČ Královo Pole si nechává vypracovat studii, kam nejlépe školu umístit.

Papírově je tedy vše v pořádku. Počet královopolských žáků z původní školy se snadno přesune jinam, pro učitele úvazky jsou, co na tom, že na různých školách, třídní kolektiv se trhat nebude, tak je jedno, co bude s nějakým ŠVP. Až zanikne, otevřeme jinde novou. Vůle zachovat vyhledávanou školu, zdá se, není, škola jako škola.

Skutečně? Co můžeme, a co chceme udělat, aby se základní vzdělání nezměnilo jen na kupecké počty?